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Goya y el arte en el siglo XVIII
El objetivo principal de estos cursos es aportar al profesorado en activo un mayor conocimiento de las colecciones, de las infraestructuras y del funcionamiento del Museo del Prado para una mejor utilización como herramienta de trabajo docente.
Destinatarios
Profesorado en activo de cualquier nivel o especialidad de enseñanza reglada no universitaria.
Inscripción
Plazas agotadas.
El plazo de presentación de solicitud comienza el día 18 de enero a las 8.30 h sin que se tengan en consideración las solicitudes recibidas con anterioridad.
Las plazas se otorgarán por orden de recepción.
Precio del curso: 60 €.
Cada uno de los cursos tiene el reconocimiento de 2’5 créditos por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte.
Programa
27 de enero y 3 de febrero de 17 a 20 h
28 de enero y 4 de febrero de 10 a 14 y de 16 a 20 h
- Viernes 27 de enero
- 17.00 h
- Presentación del curso
- 17.15 h- 20.00 h
- Enrique Pérez. Museo Nacional del Prado. Procedencia de las obras de Goya en las colecciones del Museo
- Almudena Sánchez. Museo Nacional del Prado. Restauración de la obra de Goya
- Sábado 28 de enero
- 10.00 – 14.00 h
- Marta Torres. Conservatorio Profesional de Música “Victoria de los Ángeles. Goya y Beethoven: vidas paralelas
- Paca Vázquez. Maestra. Una ensoñación con Goya
- 16.00 h - 20.00 h
- Paloma Málaga. Museo Nacional del Prado. La obra de Goya en el Museo del Prado
- Viernes 3 de febrero
- 17.00 h – 20.00 h
- José M. Millán Universidad Autónoma de Madrid. Instituto Universitario La Corte en Europa. El contexto histórico de Goya
- Sábado 4 de febrero
- 10.00 – 14.00 h
- Virginia Albarrán. Museo Nacional del Prado. El arte en el siglo XVIII. En torno a Goya
- 16.00 h - 20.00 h
- Carlos Madrid. Profesor. Fundación Gustavo Bueno. Goya, el Prado y la ciencia ilustrada
- José María Bullón.Profesor. Escuela de Arte 10. La moda y su significado en la sociedad de Goya
El curso se completará con tres horas más de carácter no presencial, en las que el docente elaborará y presentará por escrito una propuesta de aplicación didáctica sobre el Museo Nacional del Prado, adaptada al correspondiente nivel y materia de enseñanza que imparta.